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Hola a tod@s,

Hoy nos hemos aprendido "The cup song", el ritmo que se hace con un vaso. Ahora hay que darle velocidad. Tenéis un tutorial aquí para poder practicar. Lo veremos otra vez la semana que viene y más adelante lo haremos con música.

También hemos hablado de Haydn, el "Padre de la sinfonía" y de dos de sus sinfonías: la "Sinfonía Sorpresa", escrita para que la gente no se durmiera durante los conciertos, y la "Sinfonía de los Adioses, en la que los músicos van abandonando el escenario porque querían tener vacaciones. Podéis verla aquí

Las apps que os he enseñado hoy en clase son estas:

CANTA PINTA (Sólo para iPhone / iPad)

NOTEWORKS PARA IPAD

NOTEWORKS PARA ANDROID

El próximo día corregiremos los ejercicios de la página 13, leeremos las páginas 14 y 16 y comenzaremos el tema 2 del libro.

¡Nos vemos el jueves!

Hola a tod@s,

Hoy hemos continuado explicando las síncopas. Hemos visto los pulsos fuertes y débiles en los diferentes compases:

2/4 F D

3/4 F D D

4/4 F D F D

Y también hemos visto que dentro de un pulso también tenemos fracciones fuertes y débiles, por ejemplo: 2 corcheas serán f d, y 4 semicorcheas serán f d f d

El próximo día corregiremos en clase los ejercicios 2 y 4 de la página 7.

También haremos las lecciones de las páginas 10 y 12.

Hoy os propongo este vídeo ¿Os imagináis que os pasara algo así cuando vais por la calle?

Recordad que el jueves que viene es fiesta ¡Nos vemos en dos semanas!

Hola a tod@s,

Hoy hemos continuado haciendo ejercicios de síncopas y leyendo algunos ejemplos. El próximo día corregiremos en clase los ejercicios 2 y 4 de la página 7 y os explicaré todas las dudas que tengáis.

También haremos el ejercicio 3 de la página 8 y el ejercicio 5 de la página 9.

Para que no todo sean síncopas, os dejo aquí un vídeo en el que a alguien se le ocurrió una manera muy ingeniosa de que la gente usara las escaleras. La semana que viene me contáis qué os parecería tener una escalera como esta :-)

¡Nos vemos el jueves!

Hola a tod@s,

Hoy hemos hablado de la síncopa y hemos leído algunos ejemplos. Para el próximo día hay que traer hechos los ejercicios 1 y 3 de la página 7. (Con que indiquéis las síncopas es suficiente). También leeremos en clase los ejercicios 1 y 3 de la página 8 y el ejercicio 5 de la página 9.

Os recuerdo que la semana que viene aún podéis traer a clase a los invitados que queráis. ¡Venid a clase con vuestros amigos!

¡Nos vemos el jueves!

Hola a tod@s,

Inauguramos nuevo curso, y nuevo blog. Bienvenidos a todos a este espacio en el que cada semana iremos compartiendo el material que veamos en clase, así como vídeos y actividades relacionados con la asignatura.

Hoy en clase hemos repasado algunos aspectos rítmicos y hemos practicado con ellos. Escribirlo es más fácil que leerlo, pero al final lo hemos conseguido.

Hemos hablado del puntillo aplicado a la negra y de cómo al convertirlo en tres corcheas resulta más fácil de leer. Seguiremos practicando el próximo día.

Os recuerdo que durante todo el mes podéis traer a clase a todos los invitados que queráis. ¡Venid a clase con vuestros amigos!

Espero vuestra participación y vuestras sugerencias en este blog. Nos vemos en clase, y también por aquí ;-)